El diseño es lo que guía el aprendizaje de nuestros alumnos. Si esperamos que contesten a una pregunta, centrarán su atención para resolver esa, si abrimos el marco de visión y cambiamos el diseño de la tarea, verán más allá. Si pedimos a nuestros alumnos que contesten a una pregunta, no fijarán su atención en aspectos a los que pueden dar más respuestas.Fuente de la imagen: Pixabay.
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AutorRaúl Diego Obregón Archivos
Abril 2018
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