Es el diseño de un escenario de aprendizaje que permite dar a cada uno lo que necesite a través de un paisaje o viaje. Fuente de la imagen: Pixabay. Creamos tareas de aprendizaje para 30 alumnos. Tenemos que crear un escenario de aprendizaje para grupos que cada miembro realices su camino o recorrido.
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Currículum - Rol alumno-profesor - Planes - Espacios Fuente de la imagen: Raúl Diego en la presentación de Alfredo Hernando.
La innovación es la mejora de la vida de nuestros alumnos. Que TODOS consigan su meta, sea la que sea. Fuente de la imagen: Pixabay.
Hay que trabajar habilidades porque transformaremos la forma en la que nuestros alumnos procesen su aprendizaje Fuente de la imagen: Pixabay. Hay determinadas habilidades que afectan directamente en cómo aprendemos. Usar rutinas de pensamiento e inteligencias múltiples son las que dan pistas para ver cómo aprenden.
El diseño es lo que guía el aprendizaje de nuestros alumnos. Si esperamos que contesten a una pregunta, centrarán su atención para resolver esa, si abrimos el marco de visión y cambiamos el diseño de la tarea, verán más allá. Si pedimos a nuestros alumnos que contesten a una pregunta, no fijarán su atención en aspectos a los que pueden dar más respuestas. Fuente de la imagen: Pixabay.
"Hay que transformar la escuela para personalizar el aprendizaje" Fuente de la imagen: Pixabay
¿Puede una parte del claustro convencido de la necesidad de cambiar las formas de actuar, cambiar el proceso?  Fuente de la imagen: Escuelas Católicas.
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AutorRaúl Diego Obregón Archivos
Abril 2018
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